|
|
|
|
אני לא מבקשת מהרכז שלי שיבנה לי ארמון!!!! סך הכל הייתי רוצה שיעריך את עבודתי עם החניך, רק שתדע שאני היחידה שהסכימה לקבל את החניך הזה!!! למרות שהוא מצטיין אבל קשה להסתדר איתו, וקשה גם לו לתקשר עם אנשים הכוונה היא מבחינה חברתית.
למרות את הכל השקעתי ובסוף הגענו למצב שהילד התחיל להירגע ולקבל את האחרים דבר אשר הפתיע את כולם!!!! לכן חשבתי שגם הרכז יגיד לי כל הכבוד לך על המאמצים שלך.. תאמיו לי מילה כזאת הייתה משמחת את לבי יותר ממלגת פר"ח עצמה...אני יודעת שקשה להיות רכז כי אתה לא רק אחראי על החונכים אלא גם על החניכים וזה לא קל לכן לא מקבלים סתם אנשים כדי שיהיו רכזים ואם רכז אין לו את הכוח ואת הפוטנציאל להבין את האנשים שאיתם הוא עובד אז לדעתי כדאי לו למצוא עבודה אחרת!!!
אני חושבת שהיה חבל להשתתף בפרוייקט כזה עם אנשים כאלה אבל אין מה לעשות בחיים יש תחנות שאתה צריך לעבור ואתה לומד גם באיזה תחנות כדאי לך לעצור עוד פעם ....
|
| |
|
|
תגובה 
|
|
|
|
צר לי על תגובתי, אבל הייתי מתווכח איתך על עצם העניין, כי לדעתי הרכזים הם סטודנטים כמוני וכמותך, וצר לי להגיד אבל אני הייתי מעדיף להישאר חונך ולא לקבל את הכבוד המפוקפק של תפקיד הרכז, מעבר לזה צר לי להגיד, אבל רוב הרכזים לא מודעים לרוב התמודדויות של החונך (אפשר לנסות בדו"ח השלישי, לדוגמא, לרשום מלה לא יפה באמצע הדו"ח ולבדוק אם הרכז בכלל עבר על הדו"ח), אין לי כוונה להשמיץ אף רכז, אני אישית נעזרתי המון על ידי הרכזת שלי, בכל מקרה צר לי לדווח שרוב פניותיי לא קיבלו מענה, ובנוסף במפגש הסיכום היא פגעה בי בצורה די רצינית ולא הרגישה צורך להתנצל, ובנוסף למרות שעל פי דבריה החונכות שלי ראויה לצל"ש היא לא ראתה צורך לרשום אותי במסלול הירוק, וזה רק על קצה המזלג, בכל מקרה אני מאוד מעריץ אותה ואת עבודתה כי בהתחשב עם הנתונים היחס שלה ראויה לציון.
העיקר לדעתי: לא לקבל את הדברים באופן אישי, ולא לפתח ציפיות כלפי הרכזים (כפי שציינתי: אני חולק איתך, ולדעתי ההבדל בין הרכזים לחונכים היא מנהלי בלבד, ובנוסף דרוש לזה כישורים אחרים, וכמו שלא כל חונך מתאים להיות רכז, לא כל רכז מתאים להיות חונך.תזכרי שאת לא עובדת בשביל הרכז אלא בשביל עצמך ובנוסף בשביל החניך שלך
בכל מקרה מה שתחליטי שיהיה בהמון הצלחה
|
| |
|
|
תגובה
|
|
|
|
הייתי מעדיפה שתגובתך הזאת תהיה התגובה הראשונה.. עכשיו הבנתי שאתה מבין אותי!! אבל??!! רוצה להוסיף שאין הבדל ביני לבין הרכז שלי וגם בין החונכים האחרים לבין הרכזים שלהם... אפילו לפעמים הייתי מציעה פתרונות שהרכז עצמו בכלל לא חשב עליהם.... אני מודעת לזה שלרכזים יש עבודה קשה וצריכים להתמודד בכל מצב... אבל עוד לא הבנתי למה הייתי אמורה לקבל מסלול ירוק ובדקה האחרונה הרכז שלי העביר את זה למישהי אחרת שבקושי היינו רואים אותה במפגשים?? נו תגיד לי אתה?? למה הייתי אמורה להיות מבין אלה שמוזמנים לטקס החונכים המצטיינים כי הרכז שלי הבטיח לי לקבל "חונך מצטיין" ובסוף גם העביר את זה למישהו אחר... לא דיברתי ולא התנגדתי כי אולי הרכז רואה את התמונה מזווית אחרת ...אבל למה אני צריכה לסבול?? כל השנה עבדתי וטרחתי, הייתי חונכת שמעריכה את העמיתים שלה,הרכז, והחניך. אז שאלתי היא אם הרכזים כמו החונכים שלהם שלדעתי הם צריכים להתחשב ... למה בסוף פוגעים בחונכים שלהם ? למה אני חונכת שמאוד אהבתי את הפרוייקט הזה ויש לי את הפוטנציאל לתת לנזקקים בסוף אפגע ואחליט לא להשתתף עוד פעם בגלל רכז (למרות שאני מאוד מעריכה אותו)???!!!
|
| |
|
|
תגובה
|
|
|
|
הייתי מעדיף שתישאר עם ה"למה", הרכזים הם אנשים כמוני והם עושים טעויות, והם לא כל כך מעורבים בכל ההליכים, ומעבר לזה קשה להם לשמור על אובייקטיביות. אז תהיו חזקה ואל תקחי את הדברים בצורה אישית.לילה טוב וחלמות ורודים.
|
| |
|
|
תגובה
|
|
|
|
הייתי חונכת בפר"ח, מאוד טרחתי עד שאישרו לי להיות חונכת.... מאוד ניהניתי עם החניך שלי. ביקשתי ממך פעם לעזור לי לפני שעברתי את החוויה בתור חונכת בפר"ח והיום גם מבקשת ממך לעזור לי...
הייתי חונכת פעילה ודואגת לחניך שלה אבל אני חושבת שלא קיבלתי את מה שמגיע לי מהרכז שלי.. אפשר לומר לך שהייתי מועמדת לרכזות ונאלצתי לוותר על זה, לא הלכתי לראיון האישי למרות שעברתי במרכז ההערכה שהיה לפני הראיון.. לא יודעת למה אני כל כך מאוכזבת מפרוייקט פר"ח ??!!!! לכן החלטתי לא להירשם עוד פעם!!! נכון שמאוד אהבתי את החניך שלי מה שמרגיע אותי כי עזרתי לו הרבה אבל מצד שני לא בקלות קיבלתי את האישור על מנת להיות חונכת ובסוף לא מרוצה ממה שהיה...יצאתי בהרגשה שאם אני עובדת יותר אני אהיה מתוסכלת יותר !! אשמח מאוד לראות את תגובתך!!!
|
| |
|
|
תגובה
|
|
|
|
לחונכת מתוסכלת שלום רב!
אני מצטער שאני עונה על שאלות שלא מופנות אלי, כי אני משער ששירה לא תתייחס לשאלה או שתרשום תשובה מסתייגת (קשה מאוד להתייחס לדברים שלא מכירים מקרוב, ועוד יותר קשה כשהדברים נעשים ברבים, ובמיוחד שתמיד לצערינו יהיו סטודנטים שינסו לתפוס אותה על המלה ובצורה כזאת לסגור חשבון עם רכזיהם- בצדק או שלא בצדק).
לגופו של עניין תתני לי לרשום את תחושותיי ואני מקווה שזה יקל עלייך טיפה, ולו משום "צרת רבים חצי נחמה".
צר לי על התופעה שחוזרת על עצמו, שחונכים נפגעים מרכזים שלהם, בסך הכל הרכזים הם בני אותו מעמד מהחונכים וההבדל הוא מנהלי בלבד (אני מכיר מספיק חונכים מקסימים שכלל אינם מעוניינים להיות רכזים וכן ההיפך), תביני שלרכז כמו לחונך עוברים לפעמים ימים קשים ולפעמים אין לו את מי לשתף (גם אם הקשיים הם במסגרת פר"ח ובין אם מדובר בדברים אישיים), ומטבע הדברים לפעמים החונכים נפגעים (זה לא רק תחושתייך האישית).
אם הייתי צריך לעשות סדר בדברים הייתי אומר כך:
בדרך כלל הרכזים עושים עבודה סבירה ולמעלה, אולם קורה דברים שיוצאים מכלל שליטה (לכל רכז יש כחמישים חונכים שכל אחד מביא איתו את המטען האישי, וזה לפני שנתייחס למטען האישי של הרכז והממונים עליו וכן הלאה).
לכן אני חושב שצריך להתייחס בכבוד לרכזים, אבל לא לבנות עליהם ציפיות שגדולות עליהם, ובעצם החונכות, נדיר שחונך מקבל את ההערכה המגיע לו (מה לעשות שאנשים אחרים לא מודעים לההשקעה שלנו), והשאלה הגדולה הוא אם אחרי הכל עדיין נשאר סיבה אידילוגית לחנוך, ואני מניח שחלק רציני מהחונכים יענו בחיוב.אז מה שתחליטי שיהיה בהמון הצלחה.
משתתף בכאיביך.חונך
|
| |
|
|
תגובה
|
|
|
|
שלום שמי לירז ורציתי לשאול איך נרשמים לחונכות קבוצתית , חברות שלי עשו את זה בשנה שעברה בימי שישי ורציתי לדעת לגבי זה
תודה
|
| |
|
|
תגובה
|
|
|
|
אם כוונתך לסחלב, כנסי לאתר סחלב (נדמה לי שיש קישור בדף של יצירת קשר עם המנהלות), רשום שם כל הפרטים, תנאי הקבלה שונים מבפר"ח.בהצלחה
|
| |
|
|
תגובה
|
|
|
|
-ללא תוכן-
|
| |
|
|
תגובה
|
|
|
|
-ללא תוכן-
|
| |
|
|
תגובה
|
|
|
|
אמורים לקבל אם לא יהיו דחיות נוספות....
בוא נקווה בע"ה
|
| |
|
|
תגובה
|
|
|
|
שלום שמי רינת לאטי.אני בת 14 אני לקויית למידה וגרה בחולון.
שהיתי ביסודי היה לי במשך שנתיים פרח.(בכול השנתיים היתה לי שני חונכות שונות) בכיתה ב' וכיתה ג'.
רציתי לשאול אים אתם מכירים את ענבל טקוני.
ענבל היתה החונכת הראשנה שלי!אני מתה שוב לדבר איתה!!!! ענבל היתה גרה בחולון!! וכרי כמה שנים היא התחתנה ועברה לעיר אחרת.
אז אני מעוד אשמח אים אתם מכירים אותה או שאתם יכולים לתת לי פרטים.
תודה...
|
| |
|
|
תגובה
|
|
|
|
רינת שלום,
קודם כל הודעה שלך מאד מרגשת, הקשר שהיה לך עם החונכת והרצון לדבר איתה.
לצערי לא אוכל לעזור לך, מאחר וכאשר חונכים מסיימים את תפקידם איננו יכולים להעביר פרטים לגביהם.
בכל מקרה, אנסה לאתר את החונכת שלך, ולבקש ממנה, אם אצליח ואם תוכל ליצור איתך קשר.
שירה
|
| |
|
|
תגובה
|
|
 לשירה |
אושרת |
23/08/08 07:27 |
|
אני מופתעת לראות שהרבה חונכים לא קיבלו את המלגה האחונה שלהם ואני יודעת שהרבה קיבלו כולל אני. איך זה יכול לקרות?????????
|
| |
|
|
תגובה
|
|
|
|
-ללא תוכן-
|
| |
|
|
תגובה
|
|
|
|
-ללא תוכן-
|
| |
|
|
תגובה
|
|
|
|
-ללא תוכן-
|
| |
|
|
תגובה
|
|
|
|
שלום לכולם
אני מרכזת כיתת פרויקט בתיכון בעיר רמלה אנחנו מחפשים חונכים אישיים לתלמידים במקצועות- לשון, היסטוריה, מתמטיקה ובעיקר באנגלית.
כיצד ניתן לעשות זאת באמצעות פרויקט פר"ח? למי עלי לפנות?
במידה ויש סטודנטים המעוניינים יש לפנות למייל
meravshak@walla.com
|
| |
|
|
תגובה
|
|
|
|
שלום, אני עוברת לגור באילת לקמפוס של אוניברסיטת ב"ש ורציתי לשאול איפה אפשר לראות המלצות או הערות לגבי נושאי הפעילויות שיוכלו לעזור בבחירת הפרויקט? תודה
|
| |
|
|
תגובה
|
|
|
|
סיון שלום,
באתר ההרשמה את יכולה לראות פירוט על כל הפרוייקטים הרלוונטים באזור בו את מחפשת.
בהצלחה.
יניב
|
| |
|
|
תגובה
|
|
